Introduktion

Efter at have færdiggjort vores studier i ’Educational Psychology’, ’Physical Anthropology’ og ’Behavioral Biology’ tog min kone Hetty van de Rijt, og jeg til Gombe National Park, Tanzania, Øst Afrika for at studere chimpanser med Jane Goodall.

Det forskningsprojekt vi havde forberedt viste sig under omstændighederne, at være umuligt at udføre, derfor blev vi nødt til at ændre emnet.
Vi opdagede, at der ikke fandtes noget sted på kloden, hvor det var muligt at studere vilde chimpanse babyer på så tæt hånd. Vi havde hverken teori eller hypotese klar til testning, men vi var trænede i systematisk direkte observation af dyreadfærd, i henhold til Nobel Laureate Niko Tinbergens tradition. Så det var hvad vi foretog os for næsten to år.

Da vi kom tilbage til Europa for at arbejde på udvikling og integration af adfærd på universitet i Robert Hindes medicinske research afdeling i Madingleys (Cambridge, Enland) underafdeling i dyreadfærd, analyserede vi et hav af data. Ud fra analysen af dataerne brød begrebet ”regressions perioder” sig frem – svære perioder, hvor babyen klynger sig meget tæt til moderen. Tidligere var sådanne regressions perioder fundet i intet mindre end 12 andre primære arter. Resultaterne af dataanalysen støttede yderligere idéen om, at i løbet af den tidlige ontologi dukker en hierarkisk organisation op i det centrale nervesystem, der er underliggende for adfærdsudviklingen for de vilde chimpansebabyer.

Det var først efter vi havde analyseret dataen og opdaget den hierarkiske organisation, at vores ven og kollega Lex Cools, en neurobiolog, der foreslog, at vi skulle sammenligne vores resultater om babyers evner i de forskellige stadier i udviklingen med perceptionsniveauerne fra ”Hierarchical Perceptual Control Theory” (PCT) udviklet af William T. Powers.

PCT viste sig at forklare vores resultater rigtig godt. I de følgende år blev hovedpostulaterne i PCT yderligere testet af andre forskere og resultaterne blev udgivet i videnskabelig litteratur. Læsere som er interesseret kan besøge hjemmesiden www.livingcontrolsystems.com for et overblik over PCT.

Da vi først havde fået vores Ph.D. på Cambridge, England (Hetty) og Groningen, Holland (Frans) forsatte vi med at observere og filme mødre og børn i vante omgivelser.

Disse studier demonstrerede tydeligt, at babyer – også – går gennem en svær aldersrelaterede regressions periode på en lignende måde. Ved hver af de svære perioder gør babyen et fremskridt i deres mentale udvikling. Hver gang bliver endnu et lag af perceptions kontrol systemer lagt til de eksisterende hierarkisk organisations lag af perceptions kontrol.

Baseret på vores forskning skrev Hetty og jeg den originale hollandske version af “Vidunderlige uger”, der blev udgivet i 1992 og efterfulgt af udgaver på tysk, fransk, svensk, italiensk, dansk, spansk, engelsk, japansk, koreansk, russisk og tyrkisk. I løbet af 1990’erne blev vores originale forskning i Holland gentaget af andre forskere i Spanien, England og Sverige. For information om disse undersøgelser, som ”Vidunderlige uger” er baseret på, se denne side under det videnskabelige.

Desværre fik Hetty en sjælden tropisk sygdom under vores ophold i Tanzania og efter en lang, tapper kamp mod sygdommen, døde hun i 2003. Hettys ånd lever videre, idet at hendes livsværk forsætter med at bære frugt, og ”Vidunderlige uger” forsætter med at gøre livet lettere for forældre og bidrager til en sund udvikling for børn.

Frans X.Plooij Arnhem, Holland

 

Videnskabeligt CV: Hetty van de Rijt

Født i 1944. Hetty van de Rijt-Plooij, studerede ‘Educational Psychology’ på Nijmegen Universitet I Holland, og arbejdere efterfølgende som overbygning på et institut for mentalt handicappede.

Fra 1971-1973 studerede hun med sin mand, Frans Plooij, tidlig udvikling hos vilde chimpanser med Dr. Jane Goodall i Gombe National Park, Tanzania, Øst Afrika. Fra 1973-1976 studerede hun med professor Rober Hinde i ‘Medical Research Council unit’ udvikling og adfærdsintergration. I 1976 fødte hun datteren Xaviera. Hun fik sin Ph.D. i ’Physical Anthropology’ på universitet I Cambridge, England i 1982.

Som forsker studerede hun udviklingen af babyer i deres vante miljø gennem direkte observationer, film og i dybdegående interview med deres forældre, på universitet i Amsterdam, Holland, fra 1986 til 1990.

Hun skrev bestseller bogen til forældre “Vidunderlige uger”, der blev udgivet på 12 sprog, fra amerikansk til japansk, med sin mand som medforfatter. Hun designede en støtte til forældre og et uddannelses program kaldet ”Leaping hurdles” baseret på ”Vidunderlige uger” og udgav en videnskabelig evaluering for at reportere om resultaterne af dette program. Hun døde alt for ung som 59 årig.

 

Videnskabeligt CV: Frans X. Plooij

Født I 1946. Frans X. Plooij, studerede i Holland med Adriaan Kortlandt på universitet i Amsterdam, med Hein Oomen på universitet i Nijmegen, og med Gerard Baerends på universitet i Groningen, hvor han modtog sin Ph.d. i 1980.

I 1971-1973, arbejdede han og hans kone Hetty van de Rijt med Jane Goddall i Gombe National Park, Tanzania, Øst Afrika med tidlig udvikling hos vilde chimpanser. I 1973-1976 studerede han med Robert Hinde i ’Medical Research Council unit’ udvikling og adfærdsintegration på universitets underafdeling for dyreadfærd i Madingley, Cambridge, England, i 1976-80 i afdelingen for udviklings psykologi på universitet i Nijmegen, Holland og fra 1981-1993 som chef for afdelingen for forskning og udvikling på instituttet for børnestudier i Amsterdam, Holland, hvor han blandt andet deltog i Den Europæiske Unions Socrates-lingua projekter angående implementeringen af innovative lærings metoder ved andet sprog for mindre skolebørn. Fra 1993-1998, var han professor ved afdelingen for udvikling og eksperimenterende klinisk psykologi på universitet i Groningen.

I øjeblikket er han præsident for det internationale forsknings institut for studier om børn (IRIS) i Arnhem, Holland, initiativ tager på det europæiske projekt om interkulturelle studier af infantile regressions perioder (ISIRP), og direktør for Kiddy World Promotions B.V, en rådgivningsvirksomhed, som rådgiver virksomheder, der producerer produkter relateret til børn, f.eks. legetøj.

Dr. Plooij var vice præsident for information i internationale samfund for menneskelig etologi fra 1989-1993, vice præsident ved ’Institut Européen pour le Development de tous les Enfants’ (IEDPE), hjalp I redaktionen på journalen “Ethology and Sociobiology”, og er medlem af et juridisk panel for journalen for klinisk børne- psykologi og psykiatri.

Han er medlem af mange andre internationale, videnskabelige samfund, der vedrører børneudvikling og behavioristisk biologi, og af New York videnskabsakademi.

Udover adskillige videnskabelige publikationer, har Dr. Plooij skrevet flere best seller bøger til forældre, hvor af en af dem er ”Vidunderlige uger”, der er blevet udgivet på 12 sprog, fra amerikansk til japansk.

 

Udtalelser på baggrund af bogen

“Dette er et meget praktisk og underholdende vindue til babyens første 1 1/2 år”. Van de Rijt og Plooij har observeret og fundet de sårbare tider i et spædbarns udvikling, som jeg uafhængigt kom til i min bog ”Touchpoints” (Perseus). Forfatternes observationer og praktiske forslag er vidunderlige”.

— T. Berry Brazelton, M.D., professor emeritus, 
Harvard Medical School


“Enhver der har med spædbørn og småbørn at gøre bør læse Vidunderlige Uger. Denne bog vil åbne forældrenes øjne for aspekter af deres børns vækst, udvikling, skiftende opførsel og følelsesmæssige modtagelighed, som de måske ikke ellers ville opdage eller måske finde forvirrende og udmattende”

— Catherine Snow, Ph.D., Shattuck Professor i uddannelse, Harvard Graduate School of Education


“Van de Rijt og Plooijs arbejde med tidlig udvikling har enorm værdi for klinisk brug og videnskabelig applikation. De har ikke kun forklaret de forvirrende perioder med svær opførsel i den spæde barnealder, som bekymrer forældre, de har også vist, hvordan denne adfærd markerer udviklingens fremskridt. Og beskrevet stadierne i et spædbarns forståelse. Sammen giver det forældrene og de professionelle roligt baseret indsigt i babyers udviklende sind. Endvidere har van de Rijt og Plooij beskrevet legen og kommunikationen, der fungerer bedst med babyer i forskellige aldre og derved hjulpet forældre til at forstå at forbinde sig sensitivt med deres babyer. Denne forældre-barn forbindelse er den største forudsætning for udvikling af sikre, veltilpassede børn. Vidunderlige Uger er essentiel læsning for alle, der arbejder med spædbørn - børnelæger, kommunale arbejdere, psykologer og selvfølgelig forældre.”

— John Richer, Ph.D., Dip. Clin. Psychol., konsulent I klinisk psykologi og chef for ‘Pediatric Psychology’, afdelingen for pædiatri, John Radcliffe Hospital, Oxford, England


”Van de Rijt og Plooij vil hjælpe dig til at se verden, som et spædbarn ser den. Som barnet vokser, udviser følelser (f.eks. græder) fortæller os, at barnet tilkalder energireserver og råbe på at få hjælp til at finde nye måder at forstå den forandrende verden på. Fordi van de Rijt og Plooij har opdaget forudsigelige stadier i udvidelsen af barnets perceptioner og evner, kan de gøre dig i stand til, sammen med deres super eksempler, at forstå oprindelsen af disse stressfulde episoder og hjælpe dit barn med at håndtere dem. Så berigende er implikationerne ved at finde nye perceptioner og nye evner midt i stress, men om ikke andet er du forældre, og det kan aldrig være for tidligt eller for sent at får glæde af denne bog”

— Philip J. Runkel, Ph.D.,professor emeritus I psykologi og uddannelse Universitet i Oreagon.